反对本本主义(教条主义是谁说的)
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2023-11-15
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1. 反对本本主义,教条主义是谁说的?
是毛泽东。《反对本本主义》是毛泽东1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作。原名《调查工作》。这是毛泽东最早的一篇马克思主义的哲学著作。教条主义亦称“本本主义”,是主观主义的一种表现形式。普遍意义上讲为,不分析事物的变化、发展,不研究事物矛盾的特殊性,只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题。
2. 反对本本主义的三个基本点?
基本思想:是对马克思主义认识论和历史唯物主义的丰富和发展,蕴含着实事求是、群众路线、独立自主的基本思想,是中国共产党思想路线的雏形。
主要观点:
1、提出了了从实际出发,实事求是,理论联系实际的基本思想,标志着党的实事求是思想路线的初步形成。
2、一切从实际出发,到群众中作调查研究,向群众寻求真理,可以说是党的“从群众中来,到群众中去”的领导方法的雏形。
3、若想取得中国革命的胜利,只能靠了解中国革命斗争实践的中国同志,经过实事求是地调查研究,制定出正确的方针和策略。
扩展资料:
《反对本本主义》产生的历史背景:
共产国际错误指导导致中国革命的挫折。20世纪20年代末30年代初,在国际共产主义运动中,盛行把马克思主义教条化、苏联经验神圣化的错误倾向,此种倾向自然会影响到共产国际内部。
中国共产党幼年时期,作为共产国际领导下的支部之一,接受其理论上的指导和组织上的领导。共产国际,以不切实际的所谓科学理论指导中国革命实践,使中国革命屡遭挫折,损失巨大。
红军内部思想观念的分歧引发了激烈的政治斗争,增加了中国革命的艰辛。在探索中国革命道路的实践中,围绕着红军的建设和发展,红四军党内出现分歧,发生了激烈的政治斗争。
红四军党内一些领导人主观主义特别是教条主义作风严重,唯共产国际指示是从,提出的错误路线方针对中国革命造成了严重危害,对此,毛泽东有着深切的体会与担忧。
3. 反对文本主义基本内容?
《反对本本主义》为反对当时红军中所存在的教条主义而写下的关于调查研究问题的重要著作。
4. 为什么从本本主义出发?
1、切合实际,本本主义主观主义的一种表现形式。它是一种把理论当作教条、视书本为圣经的思想作风。其主要特征是理论与实践相分离。
2、主观与客观相脱离,轻视实践,轻视感性认识,夸大理性认识的作用。不从实际出发,一切从书本上的个别定义、公式、结论出发。
3、死记硬背,生搬硬套,拒绝对具体地分析具体情况,否认实践是检验真理的唯一标准。
5. 1930年5月反对什么主义?
1930年5月,党内反对“本本主义”(即后来的教条主义)。
本本主义,是主观主义的一种表现形式。它是一种把理论当作教条、视书本为圣经的思想作风。其主要特征是理论与实践相分离,主观与客观相脱离,轻视实践,轻视感性认识,夸大理性认识的作用。不从实际出发,一切从书本上的个别定义、公式、结论出发,死记硬背,生搬硬套,拒绝对具体地分析具体情况,否认实践是检验真理的唯一标准。
本本,书本;本子。主义,是对于自然界、社会以及学术问题等所持有的系统理论和主张。这里表示某种思想、品质、作风。
6. 反本本主义的历史背景与重要意义?
反对本本主义的历史及现实意义反对本本主义这篇光辉文献,深刻阐述了调查研究工作的重要性,明确提出了实事求是、群众路线、独立自主的基本思想,在党的思想建设史、中国革命和建设史上具有极其深远的历史意义。
研究中国国情,立足于国情,走自己的道路,是我们顺利进行社会主义现代化建设的基本前提。因此,认真学习反对本本主义,仍具有重要的现实意义。
7. 1930年十一月至1933年三月什么时候开始长征?
第五次反围剿战争战役
第五次反围剿指的是1933年—1934年,蒋介石对中央苏区发动第五次“围剿”,红军经过一年奋战,未能打破敌人的“围剿”,被迫放弃中央根据地,开始进行长征。
1933年9月25日,中国工农红军第一方面军在江西南部、福建西部反对国民党军第五次“围剿”的战役开始。从1933年9月25日至10月间,蒋介石调集约100万兵力,采取“堡垒主义”新战略,对中央革命根据地进行大规模“围剿”。这时,王明“左”倾机会主义在红军中占据了统治地位,拒不接受毛泽东的正确建议,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位。经过一年苦战,终未取得反“围剿”的胜利。最后于1934年10月仓促命令中央领导机关和红军主力退出根据地。在红军的多次反“围剿”中,第五次反“围剿”历经时间最长,红军损失最大,教训最深刻。
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1. 反对本本主义,教条主义是谁说的?
是毛泽东。《反对本本主义》是毛泽东1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的关于调查研究问题的重要著作。原名《调查工作》。这是毛泽东最早的一篇马克思主义的哲学著作。教条主义亦称“本本主义”,是主观主义的一种表现形式。普遍意义上讲为,不分析事物的变化、发展,不研究事物矛盾的特殊性,只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题。
2. 反对本本主义的三个基本点?
基本思想:是对马克思主义认识论和历史唯物主义的丰富和发展,蕴含着实事求是、群众路线、独立自主的基本思想,是中国共产党思想路线的雏形。
主要观点:
1、提出了了从实际出发,实事求是,理论联系实际的基本思想,标志着党的实事求是思想路线的初步形成。
2、一切从实际出发,到群众中作调查研究,向群众寻求真理,可以说是党的“从群众中来,到群众中去”的领导方法的雏形。
3、若想取得中国革命的胜利,只能靠了解中国革命斗争实践的中国同志,经过实事求是地调查研究,制定出正确的方针和策略。
扩展资料:
《反对本本主义》产生的历史背景:
共产国际错误指导导致中国革命的挫折。20世纪20年代末30年代初,在国际共产主义运动中,盛行把马克思主义教条化、苏联经验神圣化的错误倾向,此种倾向自然会影响到共产国际内部。
中国共产党幼年时期,作为共产国际领导下的支部之一,接受其理论上的指导和组织上的领导。共产国际,以不切实际的所谓科学理论指导中国革命实践,使中国革命屡遭挫折,损失巨大。
红军内部思想观念的分歧引发了激烈的政治斗争,增加了中国革命的艰辛。在探索中国革命道路的实践中,围绕着红军的建设和发展,红四军党内出现分歧,发生了激烈的政治斗争。
红四军党内一些领导人主观主义特别是教条主义作风严重,唯共产国际指示是从,提出的错误路线方针对中国革命造成了严重危害,对此,毛泽东有着深切的体会与担忧。
3. 反对文本主义基本内容?
《反对本本主义》为反对当时红军中所存在的教条主义而写下的关于调查研究问题的重要著作。
4. 为什么从本本主义出发?
1、切合实际,本本主义主观主义的一种表现形式。它是一种把理论当作教条、视书本为圣经的思想作风。其主要特征是理论与实践相分离。
2、主观与客观相脱离,轻视实践,轻视感性认识,夸大理性认识的作用。不从实际出发,一切从书本上的个别定义、公式、结论出发。
3、死记硬背,生搬硬套,拒绝对具体地分析具体情况,否认实践是检验真理的唯一标准。
5. 1930年5月反对什么主义?
1930年5月,党内反对“本本主义”(即后来的教条主义)。
本本主义,是主观主义的一种表现形式。它是一种把理论当作教条、视书本为圣经的思想作风。其主要特征是理论与实践相分离,主观与客观相脱离,轻视实践,轻视感性认识,夸大理性认识的作用。不从实际出发,一切从书本上的个别定义、公式、结论出发,死记硬背,生搬硬套,拒绝对具体地分析具体情况,否认实践是检验真理的唯一标准。
本本,书本;本子。主义,是对于自然界、社会以及学术问题等所持有的系统理论和主张。这里表示某种思想、品质、作风。
6. 反本本主义的历史背景与重要意义?
反对本本主义的历史及现实意义反对本本主义这篇光辉文献,深刻阐述了调查研究工作的重要性,明确提出了实事求是、群众路线、独立自主的基本思想,在党的思想建设史、中国革命和建设史上具有极其深远的历史意义。
研究中国国情,立足于国情,走自己的道路,是我们顺利进行社会主义现代化建设的基本前提。因此,认真学习反对本本主义,仍具有重要的现实意义。
7. 1930年十一月至1933年三月什么时候开始长征?
第五次反围剿战争战役
第五次反围剿指的是1933年—1934年,蒋介石对中央苏区发动第五次“围剿”,红军经过一年奋战,未能打破敌人的“围剿”,被迫放弃中央根据地,开始进行长征。
1933年9月25日,中国工农红军第一方面军在江西南部、福建西部反对国民党军第五次“围剿”的战役开始。从1933年9月25日至10月间,蒋介石调集约100万兵力,采取“堡垒主义”新战略,对中央革命根据地进行大规模“围剿”。这时,王明“左”倾机会主义在红军中占据了统治地位,拒不接受毛泽东的正确建议,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位。经过一年苦战,终未取得反“围剿”的胜利。最后于1934年10月仓促命令中央领导机关和红军主力退出根据地。在红军的多次反“围剿”中,第五次反“围剿”历经时间最长,红军损失最大,教训最深刻。
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